{"id":3381,"date":"2014-03-28T09:49:36","date_gmt":"2014-03-28T09:49:36","guid":{"rendered":"http:\/\/16lo.tarman.pl\/?p=3381"},"modified":"2014-03-31T07:22:55","modified_gmt":"2014-03-31T07:22:55","slug":"sekcja-dziennikarso-rozrywkowa-fama-pl","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/16lo.tarman.pl\/?p=3381","title":{"rendered":"Sekcja Dziennikarsko-Rozrywkowa FaMa.pl"},"content":{"rendered":"

ZA\u0141O\u017bENIA\"\"<\/a><\/p>\n

-rozwijanie zainteresowa\u0144 ucznia,
\n-poszerzanie oferty edukacyjnej szko\u0142y,
\n-pog\u0142\u0119bianie umiej\u0119tno\u015bci polonistycznych kszta\u0142conych na lekcjach oraz\u00a0 w ramach \u015bcie\u017cek edukacyjnych.
\n-rozwijanie zdolno\u015bci organizacyjnych, kreatywnego my\u015blenia oraz mobilno\u015bci<\/p>\n

CELE G\u0141\u00d3WNE
\n– \u00a0Przygotowywanie materia\u0142\u00f3w na stron\u0119 internetow\u0105 szko\u0142y
\n– \u00a0Wspieranie i rozw\u00f3j zainteresowa\u0144 uczni\u00f3w
\n–\u00a0 Wskazywanie tw\u00f3rczych sposob\u00f3w wykorzystywania czasu wolnego
\n–\u00a0 Promowanie szko\u0142y
\n–\u00a0 Wsp\u00f3\u0142praca z SU\u00a0 \u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 –\u00a0 –\u00a0 –<\/p>\n

CELE SZCZEG\u00d3\u0141OWE<\/p>\n

\u2022 Kszta\u0142cenie umiej\u0119tno\u015bci zdobywania, wykorzystywania i przekszta\u0142cania informacji.
\n\u2022 Szerzenie zainteresowania tematyk\u0105 dziennikarsk\u0105.
\n\u2022 Zaanga\u017cowanie w aktualne wydarzenia, problemy, tematy zwi\u0105zane z \u017cyciem szko\u0142y
\n\u2022 Doskonalenie umiej\u0119tno\u015bci redagowania dziennikarskich form wypowiedzi.
\n\u2022 Promowanie m\u0142odych talent\u00f3w.
\n\u2022 Relacje z wydarze\u0144 szkolnych.
\n\u2022 Zaanga\u017cowanie w problematyk\u0119 \u015brodowiska lokalnego \u2013 np. poprzez poruszanie problem\u00f3w ekologicznych, zdrowotnych, spo\u0142ecznych.
\n\u2022 Przeciwdzia\u0142anie patologiom spo\u0142ecznym i zach\u0119canie do prowadzenia zdrowego stylu \u017cycia.
\n\u2022 Uczestniczenie w \u017cyciu szko\u0142y, wsp\u00f3\u0142tworzenie atmosfery w szkole.
\n\u2022 Wyszukiwanie informacji w r\u00f3\u017cnych \u017ar\u00f3d\u0142ach.
\n\u2022 Doskonalenie umiej\u0119tno\u015bci komunikacyjnych.
\n\u2022 Nauka tw\u00f3rczego krytykowania i tw\u00f3rczego rozwi\u0105zywania problem\u00f3w.
\n\u2022 Umiej\u0119tno\u015b\u0107 wsp\u00f3\u0142pracy w grupie, pozytywna konkurencja
\n\u2022 Stwarzanie warunk\u00f3w do poznawania ciekawych ludzi.
\n\u2022 Poszerzanie zakresu umiej\u0119tno\u015bci i wiadomo\u015bci zdobywanych na lekcjach.<\/p>\n

W ZAKRESIE ROZWOJU OSOBOWO\u015aCI UCZNIA<\/p>\n

\u2022 Motywowanie do zwi\u0119kszonego wysi\u0142ku intelektualnego.
\n\u2022 Kszta\u0142cenie wra\u017cliwo\u015bci na s\u0142owo pisane i m\u00f3wione.
\n\u2022 Wyrabianie systematyczno\u015bci, pracowito\u015bci i wytrwa\u0142o\u015bci.
\n\u2022 Kszta\u0142cenie postaw: rzetelno\u015bci, odpowiedzialno\u015bci za s\u0142owo, odpowiedzialno\u015bci za siebie i innych, otwarcia na potrzeby innych, empatii, , tolerancji i szacunku dla pogl\u0105d\u00f3w innych ludzi, profesjonalizmu.
\n\u2022 Przygotowywanie do \u015bwiadomego uczestnictwa w \u017cyciu kulturalnym i spo\u0142ecznym.
\n\u2022 Umiej\u0119tno\u015b\u0107 radzenia sobie w r\u00f3\u017cnych sytuacjach.
\n\u2022 Wzmacnianie poczucia w\u0142asnej warto\u015bci.
\n\u2022 Nabywanie pewno\u015bci siebie.
\n\u2022 Kszta\u0142cenie umiej\u0119tno\u015bci wnikliwej obserwacji \u015brodowiska (szkolnego, lokalnego, r\u00f3wie\u015bniczego itp.).
\n\u2022 Umiej\u0119tno\u015b\u0107 dostrzegania problem\u00f3w wymagaj\u0105cych uwagi dziennikarza.
\n\u2022 Kszta\u0142towanie umiej\u0119tno\u015bci organizacyjnych\u00a0 i rozwijanie tw\u00f3rczego my\u015blenia.<\/p>\n

FORMA PRACY:<\/p>\n

\u2022 indywidualna, podczas samodzielnego zbierania materia\u0142\u00f3w i przygotowywania materia\u0142\u00f3w na stron\u0119 www
\n\u2022 grupowa- narady redakcyjne<\/p>\n

\u00a0METODY:
\n\u2022 reporta\u017c
\n\u2022 wywiad
\n\u2022 sprawozdanie
\n\u2022 felieton
\n\u2022 notatka
\n\u2022 wzmianka
\n\u2022 komentarz<\/p>\n

Zainicjowanie dzia\u0142alno\u015bci Sekcji Dziennikarsko-Rozrywkowej, kreowanej\u00a0 i dynamizowanej przez m\u0142odzie\u017c, to z pewno\u015bci\u0105 dobry pomys\u0142 na wzbogacanie procesu dydaktyczno \u2013 wychowawczego szko\u0142y. \u00a0Zaj\u0119cia o takim charakterze daj\u0105 p\u0142aszczyzn\u0119 do korelacji\u00a0 mi\u0119dzy r\u00f3\u017cnymi przedmiotami: j\u0119zykiem polskim, informatyk\u0105, wiedz\u0105 o spo\u0142ecze\u0144stwie czy wiedz\u0105 o kulturze.\u00a0 Jest to r\u00f3wnie\u017c mo\u017cliwo\u015b\u0107 pokazania swoich uzdolnie\u0144, rozwijania ich i wykorzystywania jako alternatywn\u0105 form\u0119 tw\u00f3rczego sp\u0119dzania wolnego czasu.\u00a0 Forma dzia\u0142alno\u015bci sekcji\u00a0 z pewno\u015bci\u0105 rozwija postaw\u0119 poszukuj\u0105c\u0105, rozbudzaj\u0105 ciekawo\u015b\u0107 wobec \u015bwiata i cz\u0142owieka oraz daje mo\u017cliwo\u015b\u0107 wykorzystania w\u0142asnych pomys\u0142\u00f3w w inicjatywach podejmowanych przez szko\u0142\u0119.<\/p>\n

\u00a0Zakres dzia\u0142a\u0144 \u00a0sekcji\u00a0 oraz bie\u017c\u0105ce informacje znajduj\u0105 si\u0119 w panelu MENU: \u201eOkiem ucznia FaMa.pl\u201d.<\/p>\n

Opiekun<\/p>\n

mgr Marta Falkowska<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

ZA\u0141O\u017bENIA -rozwijanie zainteresowa\u0144 ucznia, -poszerzanie oferty edukacyjnej szko\u0142y, -pog\u0142\u0119bianie umiej\u0119tno\u015bci polonistycznych kszta\u0142conych na lekcjach oraz\u00a0 […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0},"categories":[192],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/16lo.tarman.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3381"}],"collection":[{"href":"https:\/\/16lo.tarman.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/16lo.tarman.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/16lo.tarman.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/16lo.tarman.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=3381"}],"version-history":[{"count":10,"href":"https:\/\/16lo.tarman.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3381\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3393,"href":"https:\/\/16lo.tarman.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3381\/revisions\/3393"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/16lo.tarman.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=3381"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/16lo.tarman.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=3381"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/16lo.tarman.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=3381"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}