{"id":59716,"date":"2019-05-21T06:54:33","date_gmt":"2019-05-21T06:54:33","guid":{"rendered":"http:\/\/16lo.tarman.pl\/?p=59716"},"modified":"2019-06-12T10:14:10","modified_gmt":"2019-06-12T10:14:10","slug":"wizyta-komisji-konkursowej-z-instytutu-goethego-z-warszawy","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/16lo.tarman.pl\/?p=59716","title":{"rendered":"WIZYTA KOMISJI KONKURSOWEJ Z INSTYTUTU GOETHEGO Z WARSZAWY!"},"content":{"rendered":"\n

Dru\u017cyna XVI LO pod opiek\u0105 p.\nAgnieszki Ju\u015bko znalaz\u0142a si\u0119 w FINALE Og\u00f3lnopolskiego Konkursu „Deutsch\nhat Klasse” organizowanego przez Instytut Goethego w Warszawie.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Partnerami przedsi\u0119wzi\u0119cia s\u0105: O\u015brodek\nRozwoju Edukacji (ORE)  w Warszawie oraz Ministerstwo\nSpraw Zagranicznych Niemiec.<\/em><\/p>\n\n\n\n

W zwi\u0105zku z przej\u015bciem do fina\u0142u\nszko\u0142\u0119 odwiedzi\u0142a komisja z Instytutu Goethego w Warszawie. Panie  Ewa Ostaszewska i Monika \u0141agowska\nprzeprowadzi\u0142y wywiad z p. Dyrektorem Piotrem Dusz\u0105 i opiekunem grupy p.\nAgnieszk\u0105 Ju\u015bko oraz dru\u017cyn\u0105 w sk\u0142adzie: Maria Bo\u017cek- 2c, Sara \u0141abak- 2c,\nJoanna Wojnicka- 2c, Mariola Plebanek- 1c, Patrycja Jarmu\u0142a- 3a oraz Jaros\u0142aw  \u0141\u0105tka-3b. <\/em><\/p>\n\n\n\n

Ostateczne wyniki podane zostan\u0105 pod\nkoniec maja. Ale ju\u017c na dzie\u0144 dzisiejszy znalezienie si\u0119 w Og\u00f3lnopolskim Finale\njest  ogromnym sukcesem.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Celem konkursu jest kszta\u0142towanie\nprzestrzeni w klasie i stworzenie optymalnych warunk\u00f3w do nauki oraz wdra\u017canie\nzasad partycypacji zgodnie z g\u0142\u00f3wnymi has\u0142ami konkursu:<\/em><\/p>\n\n\n\n

WSP\u00d3\u0141PRACA!<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

WSP\u00d3\u0141DECYDOWANIE!<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

WSP\u00d3\u0141ODPOWIEDZIALNO\u015a\u0106!<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

Klasa to miejsce, w kt\u00f3rym nauczyciele i uczniowie sp\u0119dzaj\u0105 wi\u0119ksz\u0105 cz\u0119\u015b\u0107 dnia. To przestrze\u0144 nauki, ale nie tylko. To tutaj nawi\u0105zuje si\u0119 przyja\u017anie, dyskutuje si\u0119, podejmuje decyzje. Sala lekcyjna jest czym\u015b wi\u0119cej ni\u017c tylko miejscem przekazywania wiedzy. Jak krajobraz m\u00f3wi wiele o \u017cyciu mieszka\u0144c\u00f3w danego terenu, tak wygl\u0105d klasy \u015bwiadczy o tym, co dzieje si\u0119 w niej podczas lekcji: jak odbywa si\u0119 nauka, jakie s\u0105 relacje miedzy uczniami i nauczycielem.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Uczniowie wsp\u00f3lnie, zgodnie z zasadami\npartycypacji, dokonali zmian w wygl\u0105dzie sali j\u0119zyka niemieckiego. <\/em><\/p>\n\n\n\n

Powsta\u0142y nowe pomoce dydaktyczne,\nprzede wszystkim plakaty leksykalne i gramatyczne. Uda\u0142o si\u0119 zaanga\u017cowa\u0107\nlokaln\u0105 spo\u0142eczno\u015b\u0107. Pomys\u0142y uczni\u00f3w wcielano sukcesywnie w \u017cycie, powsta\u0142\n\u201ekalendarz urodzin\u201d, s\u0142owniczek potrzebnych na lekcji zwrot\u00f3w.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Uczniowie nauczyli si\u0119 wsp\u00f3\u0142pracowa\u0107\nze sob\u0105,  odpowiedzialnie podchodzi\u0107 do\nzada\u0144 i po\u015bwi\u0119ca\u0107 czas wolny nawet  w\nsobot\u0119. <\/em><\/p>\n\n\n\n

W konkursie XVI LO wzi\u0119\u0142o udzia\u0142 ju\u017c po raz drugi, rywalizuj\u0105c z 66 dru\u017cynami z ca\u0142ej Polski. Do fina\u0142u w kategorii \u201eponowny udzia\u0142\u201d dla szk\u00f3\u0142 ponadgimnazjalnych przesz\u0142y 2 dru\u017cyny. <\/em><\/p>\n\n\n\n

Informacje na stronie Instytutu <\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

https:\/\/www.goethe.de\/ins\/pl\/pl\/spr\/eng\/dhk\/wet\/4wa.html <\/a><\/p>\n\n\n\n

Filmik dotycz\u0105cy projektu:<\/em><\/strong><\/p>\n\n\n\n

\n