{"id":2491,"date":"2013-10-15T08:36:15","date_gmt":"2013-10-15T08:36:15","guid":{"rendered":"http:\/\/16lo.tarman.pl\/?p=2491"},"modified":"2013-10-15T08:36:15","modified_gmt":"2013-10-15T08:36:15","slug":"szkolny-konkurs-ortograficzny","status":"publish","type":"post","link":"http:\/\/16lo.tarman.pl\/?p=2491","title":{"rendered":"Szkolny Konkurs Ortograficzny"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">1. Nazwa konkursu: ,,Mistrz Ortografii\u201d<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00a02. Organizator: Teresa Bryg<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00a03. Cele konkursu:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; rozwijanie zainteresowa\u0144 kultur\u0105 j\u0119zyka polskiego,<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; doskonalenie poprawno\u015bci pisowni ortograficznej i gramatycznej;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; kszta\u0142cenie nawyku prawid\u0142owego stosowania podstawowych zasad ortograficznych;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; kszta\u0142cenie umiej\u0119tno\u015bci ortograficznej samokontroli;<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00a04. Uczestnicy.<br \/>\n&#8211; konkurs przeznaczony jest dla uczni\u00f3w klas I-II XVI LO im. Armii Krajowej.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">5. Przebieg konkursu: nauczyciele poloni\u015bci po wcze\u015bniejszym sprawdzeniu sprawno\u015bci ortograficznej uczni\u00f3w- dyktando w klasie (pa\u017adziernik)-wyznaczaj\u0105 po 3 najlepszych uczni\u00f3w z klasy, w kt\u00f3rej ucz\u0105, nast\u0119pnie wszyscy wyznaczeni uczniowie pisz\u0105 dyktando w jednej sali.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">6.Termin konkursu: grudzie\u0144 2013 r.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">7. Ocena prac konkursowych :<br \/>\n&#8211; wygrywa ten ucze\u0144, kt\u00f3ry nie pope\u0142ni b\u0142\u0119du lub pope\u0142ni najmniejsz\u0105 liczb\u0119 b\u0142\u0119d\u00f3w. W razie konieczno\u015bci ( kilka prac bezb\u0142\u0119dnych lub o tej samej, najmniejszej liczbie b\u0142\u0119d\u00f3w ) przeprowadzona b\u0119dzie tzw. dogrywka, czyli dyktowanie wyraz\u00f3w z przygotowanej wcze\u015bniej listy.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00a0 8. Nagrody dla laureat\u00f3w<br \/>\n&#8211; najlepsi uczestnicy konkursu -3 pierwsze miejsca- zostan\u0105 nagrodzeni ocenami cz\u0105stkowymi bardzo dobrymi z j\u0119zyka polskiego, dodatkowo zwyci\u0119zca b\u0119dzie reprezentowa\u0142 szko\u0142\u0119 na Dyktandzie Ortograficznym \u201eO z\u0142ote pi\u00f3ro\u201d. Zwyci\u0119zca szkolnego etapu konkursu b\u0119dzie uczestniczy\u0142 w dodatkowych zaj\u0119ciach, maj\u0105cych pom\u00f3c mu w przygotowaniu do etapu mi\u0119dzyszkolnego. Zaj\u0119cia b\u0119d\u0105 odbywa\u0107 si\u0119 w bibliotece szkolnej, raz w tygodniu, od po\u0142owy listopada.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Zasady oceniania:<\/strong><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">1. Za b\u0142\u0119dy pierwszego stopnia (ra\u017c\u0105ce) uznajemy:<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; u\u017cycie wielkiej litery ze wzgl\u0119d\u00f3w znaczeniowych i sk\u0142adniowych,<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; pisowni\u0119 rozdzielna lub \u0142\u0105czn\u0105 partyku\u0142y \u201enie\u201d,<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; pisowni\u0119 wyraz\u00f3w z \u201e\u00f3\u201d, \u201eu\u201d, \u201erz\u201d, \u201e\u017c\u201d, \u201ech\u201d, \u201eh\u201d,<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">&#8211; pisowni\u0119 cz\u0105stek \u201e-by\u201d.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">2. Z\u0142amanie innych zasad pisowni polskiej uznajemy za b\u0142\u0119dy ortograficzne drugiego stopnia.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">3. Pomini\u0119cie znak\u00f3w interpunkcyjnych, kt\u00f3rych u\u017cycie nakazuje regu\u0142a pisowni polskiej, traktujemy jako b\u0142\u0105d drugiego stopnia.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>1. Nazwa konkursu: ,,Mistrz Ortografii\u201d \u00a02. Organizator: Teresa Bryg \u00a03. Cele konkursu: &#8211; rozwijanie zainteresowa\u0144 [&#8230;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":0},"categories":[172,40],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"http:\/\/16lo.tarman.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2491"}],"collection":[{"href":"http:\/\/16lo.tarman.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"http:\/\/16lo.tarman.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/16lo.tarman.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"http:\/\/16lo.tarman.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2491"}],"version-history":[{"count":1,"href":"http:\/\/16lo.tarman.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2491\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2492,"href":"http:\/\/16lo.tarman.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2491\/revisions\/2492"}],"wp:attachment":[{"href":"http:\/\/16lo.tarman.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2491"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"http:\/\/16lo.tarman.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=2491"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"http:\/\/16lo.tarman.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=2491"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}